今天，我们就一起走进梅兰芳大师的京剧舞台。自读课文，学习本课的生字、新词，并从文中圈出“轻盈、矫健、圆润、颤动、柔和、铿锵、优雅、婀娜”等词语，要求联系课文内容理解这些词语的意思。课文主要写的是梅兰芳老先生表演《穆桂英挂帅》的情景吗？那重点写的是什么？是的，课文《看戏》重点写的不是戏，而是看戏的人。透过这些词语，你们体会到了什么？ 梅兰芳演技精湛。这些词语在表现梅兰芳表演艺术精湛时，起到了十分重要的作用，惟妙惟肖地刻画出梅兰芳表演的声音、动作。“轻盈”“矫健”说明梅兰芳出场时的动作轻松稳重；“圆润“颤动”表现出梅兰芳先生的声音饱满清脆；“柔和”“铿锵”则表现出这位女英雄的歌声则柔中有刚，刚柔相济；“优雅”“婀娜”表现出穆桂英美妙的身段。艺术家精湛的技艺还可以从哪体会到？ 作者在形容歌声时，运用了比喻的手法，把歌词比作珠子，用了一系列表动作的词：滚、滴、溅、落”，增强了动感，描绘出唱段的感染力，体现了艺术家的精湛技艺。

今天，我们就一起走进梅兰芳大师的京剧舞台。自读课文，学习本课的生字、新词，并从文中圈出“轻盈、矫健、圆润、颤动、柔和、铿锵、优雅、婀娜”等词语，要求联系课文内容理解这些词语的意思。课文主要写的是梅兰芳老先生表演《穆桂英挂帅》的情景吗？那重点写的是什么？是的，课文《看戏》重点写的不是戏，而是看戏的人。透过这些词语，你们体会到了什么？ 梅兰芳演技精湛。这些词语在表现梅兰芳表演艺术精湛时，起到了十分重要的作用，惟妙惟肖地刻画出梅兰芳表演的声音、动作。“轻盈”“矫健”说明梅兰芳出场时的动作轻松稳重；“圆润“颤动”表现出梅兰芳先生的声音饱满清脆；“柔和”“铿锵”则表现出这位女英雄的歌声则柔中有刚，刚柔相济；“优雅”“婀娜”表现出穆桂英美妙的身段。艺术家精湛的技艺还可以从哪体会到？ 作者在形容歌声时，运用了比喻的手法，把歌词比作珠子，用了一系列表动作的词：滚、滴、溅、落”，增强了动感，描绘出唱段的感染力，体现了艺术家的精湛技艺。