古今异义，无案牍之劳形（古义：身体；今义：样子）惟吾德馨（古义：品德高尚；今义：芳香）谈笑有鸿儒（古义：渊博；今义：鸿雁，书信）无丝竹之乱耳（古义：乐器；今义：丝和竹）可以调素琴（古义：弹奏；今义：调解）①表示交往的人 。例句：谈笑有鸿儒，往来无白丁 。②表示来来往往的人 。例句：其中往来种作（《桃花源记》）作者通过描写自己的“陋室”表明自己高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣 。你觉得下面的学生铭反映的是何种学习态度？你对这样的学生是如何看待的？分不在高，及格就行； 学不在深，作弊则灵。斯是教室，唯我闲情。小说传得快，杂志翻得勤。琢磨打篮球，寻思游戏厅，可以打瞌睡，观窗景。所属专题：陋室铭ppt。

古今异义，无案牍之劳形（古义：身体；今义：样子）惟吾德馨（古义：品德高尚；今义：芳香）谈笑有鸿儒（古义：渊博；今义：鸿雁，书信）无丝竹之乱耳（古义：乐器；今义：丝和竹）可以调素琴（古义：弹奏；今义：调解）①表示交往的人 。例句：谈笑有鸿儒，往来无白丁 。②表示来来往往的人 。例句：其中往来种作（《桃花源记》）作者通过描写自己的“陋室”表明自己高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣 。你觉得下面的学生铭反映的是何种学习态度？你对这样的学生是如何看待的？分不在高，及格就行； 学不在深，作弊则灵。斯是教室，唯我闲情。小说传得快，杂志翻得勤。琢磨打篮球，寻思游戏厅，可以打瞌睡，观窗景。所属专题：陋室铭ppt。