一年有四个季节，春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋天硕果累累，冬天白雪皑皑。今天就让我们走进四季，领略不同的风光吧！再读课文，想一想课文写了什么？这首诗歌写了春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人等景物。1. “草芽尖尖，他对小鸟说：‘我是春天。’”这句话运用了什么修辞手法？“尖尖”是小草的形态，抓住了事物的特点来描写，并采用了拟人的手法，写出了小草的生机与活力。所属专题：四季ppt。

一年有四个季节，春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋天硕果累累，冬天白雪皑皑。今天就让我们走进四季，领略不同的风光吧！再读课文，想一想课文写了什么？这首诗歌写了春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人等景物。1. “草芽尖尖，他对小鸟说：‘我是春天。’”这句话运用了什么修辞手法？“尖尖”是小草的形态，抓住了事物的特点来描写，并采用了拟人的手法，写出了小草的生机与活力。所属专题：四季ppt。