1.组长领读生字。 2.男女生分别领读文中生字词。3.同座对学互考生字，给自己认错的生字做上标记，再请教多读几遍。蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”请你想一想蜗牛会对妈妈没说什么？会怎么做？1、回家看书，想象画面，背诵你喜欢的句子。2、认真观察小蜗牛或者小动物，和爸爸妈妈说一说你观察到什么？请爸妈指导说话内容！ 请你说出有关秋天的词语。所属专题：小蜗牛ppt。

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