把“彩虹”比作“桥”，写出了彩虹的形状——像桥一样。    再读第2自然段，想一想：文中的小朋友把雨洒到哪里了呢？她为什么要这么做？这样爸爸就不用辛苦地挑水了，可以看出小女孩是个孝顺的孩子。想一想，妈妈的镜子和月亮有什么关系？这是“我”的想象，“我”把妈妈梳头用的镜子想象成天上的月亮。发挥你的想象力，说说你在学习和生活中有哪些奇思妙想呢？所属专题：彩虹ppt。

把“彩虹”比作“桥”，写出了彩虹的形状——像桥一样。    再读第2自然段，想一想：文中的小朋友把雨洒到哪里了呢？她为什么要这么做？这样爸爸就不用辛苦地挑水了，可以看出小女孩是个孝顺的孩子。想一想，妈妈的镜子和月亮有什么关系？这是“我”的想象，“我”把妈妈梳头用的镜子想象成天上的月亮。发挥你的想象力，说说你在学习和生活中有哪些奇思妙想呢？所属专题：彩虹ppt。