1.认识“泉、流”等7个生字，会写“无、树”等5个生字。 (重点)2.能用联系生活实际、图文结合等方式了解“惜、晴柔”等词语的意思，初知古诗大意。 (重点)3.能正确朗读、背诵古诗。 (重点)大自然的美景总是令人陶醉。从古至今，不知多少诗人赞美它，南宋诗人杨万里就被一个美丽的小池塘深深吸引，写下一首古诗《小池》。初读古诗，你们说说诗中描写了哪个季节，以及什么景物。诗人把大自然中极为平常的细小事物泉、荷和蜻蜓等写得惟妙惟肖、和谐自然，犹如一幅色彩明丽的水墨画，表达了作者对自然景物的热爱之情。所属专题：小池ppt。

1.认识“泉、流”等7个生字，会写“无、树”等5个生字。 (重点)2.能用联系生活实际、图文结合等方式了解“惜、晴柔”等词语的意思，初知古诗大意。 (重点)3.能正确朗读、背诵古诗。 (重点)大自然的美景总是令人陶醉。从古至今，不知多少诗人赞美它，南宋诗人杨万里就被一个美丽的小池塘深深吸引，写下一首古诗《小池》。初读古诗，你们说说诗中描写了哪个季节，以及什么景物。诗人把大自然中极为平常的细小事物泉、荷和蜻蜓等写得惟妙惟肖、和谐自然，犹如一幅色彩明丽的水墨画，表达了作者对自然景物的热爱之情。所属专题：小池ppt。