掌握要求会认会写的生字,理解重点词语。朗读课文,赏析诗句,尝试描述想象中的画面。在阅读理解的基础上,感悟文中的童真童趣。思考:用简洁的语言概括短文的大意。思考:用直线画出最后一个自然段用了修辞手法的句子,写出所用的修辞手法以及这样写的好处是什么。通过写放学后几个孩子到河滩边打水漂,玩得非常开心,表现了他们自由快乐的生活。用直线画出最后一个自然段用了修辞手法的句子,写出所用的修辞手法, 以及这样写的好处是什么。所属专题:花的学校ppt。
掌握要求会认会写的生字,理解重点词语。朗读课文,赏析诗句,尝试描述想象中的画面。在阅读理解的基础上,感悟文中的童真童趣。思考:用简洁的语言概括短文的大意。思考:用直线画出最后一个自然段用了修辞手法的句子,写出所用的修辞手法以及这样写的好处是什么。通过写放学后几个孩子到河滩边打水漂,玩得非常开心,表现了他们自由快乐的生活。用直线画出最后一个自然段用了修辞手法的句子,写出所用的修辞手法, 以及这样写的好处是什么。所属专题:花的学校ppt。