通过品读对小鸟的外形和捕鱼姿态、动作的描述,体会小鸟的可爱、活泼和“我”对小鸟的喜爱之情。学习作者细致的观察和一些表达方法,积累好词佳句。看看搭船的鸟是什么鸟?你喜欢这样的小鸟吗?为什么,说说你的理由?这段话交代“我”和母亲在雨天里去外祖父家。三个问句:充满了孩子的好奇与天真,充满了童趣。本文通过对翠鸟的外形和捕鱼过程的描写,表达了作者对翠鸟的喜爱之情,同时展现了一幅鸟与人和谐共处的美好画面。所属专题:搭船的鸟ppt。
通过品读对小鸟的外形和捕鱼姿态、动作的描述,体会小鸟的可爱、活泼和“我”对小鸟的喜爱之情。学习作者细致的观察和一些表达方法,积累好词佳句。看看搭船的鸟是什么鸟?你喜欢这样的小鸟吗?为什么,说说你的理由?这段话交代“我”和母亲在雨天里去外祖父家。三个问句:充满了孩子的好奇与天真,充满了童趣。本文通过对翠鸟的外形和捕鱼过程的描写,表达了作者对翠鸟的喜爱之情,同时展现了一幅鸟与人和谐共处的美好画面。所属专题:搭船的鸟ppt。