学习目标:1、理解课文内容,抓住描写燕子和春天的语句,感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象。2、学习作者细致地观察和具体地描写事物的方法。思考:这一段写了什么?“乌黑光亮”“俊俏轻快”“剪刀似的”突出了燕子的什么特点?这一段写了燕子的外形特点。 “乌黑光亮”“俊俏轻快”“剪刀似的”突出了燕子“活泼机灵”的特点。“才”表示时间短。“蒙蒙”写出了细雨的特点。“吹拂……柳丝”写出了柳丝动态的柔美多姿。所属专题:燕子ppt。
学习目标:1、理解课文内容,抓住描写燕子和春天的语句,感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象。2、学习作者细致地观察和具体地描写事物的方法。思考:这一段写了什么?“乌黑光亮”“俊俏轻快”“剪刀似的”突出了燕子的什么特点?这一段写了燕子的外形特点。 “乌黑光亮”“俊俏轻快”“剪刀似的”突出了燕子“活泼机灵”的特点。“才”表示时间短。“蒙蒙”写出了细雨的特点。“吹拂……柳丝”写出了柳丝动态的柔美多姿。所属专题:燕子ppt。