1.在朗读课文的基础上，理解课文内容。（重点）2.想象课文所描绘的画面，体会故事所蕴含的道理。（难点）开火车读课文，边听边思考：每一自然段讲的是什么？用简洁的话概括每一自然段的内容。听1—9自然段的录音思考：这几个自然段主要讲了什么？（铁罐自命清高，瞧不起陶罐，常常奚落陶罐。）说一说“奚落”的意思。（奚落：用尖刻的话数说别人的短处，使人难堪。）听1—9自然段的录音思考：陶罐的短处是什么？铁罐又是凭什么来奚落陶罐的？铁罐用了哪些尖刻的话数说陶罐的短处。所属专题：陶罐和铁罐ppt。

1.在朗读课文的基础上，理解课文内容。（重点）2.想象课文所描绘的画面，体会故事所蕴含的道理。（难点）开火车读课文，边听边思考：每一自然段讲的是什么？用简洁的话概括每一自然段的内容。听1—9自然段的录音思考：这几个自然段主要讲了什么？（铁罐自命清高，瞧不起陶罐，常常奚落陶罐。）说一说“奚落”的意思。（奚落：用尖刻的话数说别人的短处，使人难堪。）听1—9自然段的录音思考：陶罐的短处是什么？铁罐又是凭什么来奚落陶罐的？铁罐用了哪些尖刻的话数说陶罐的短处。所属专题：陶罐和铁罐ppt。