结合课文中的批注,想想可以从哪些角度给文章作批注,和同学交流。参考答案:文章中的批注主要是针对文章语句、内容、思想感情提出的问题,这些问题都是为了更好地帮助我们理解课文，因此我们还可以从文章结构、人物情感、表现手法等角度作批注。一边默读一边画出相关词句,体会"我"见到鹅和被鹅袭击时的心情。参考答案:见到鹅时,“我”是“远远地站在安全的地方,才敢看它。要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去”，对鹅有着害怕的心理；被鹅袭击时,“我”是“又哭又叫”,此时“我”的内心是绝望恐慌的。所属专题：牛和鹅ppt。

结合课文中的批注,想想可以从哪些角度给文章作批注,和同学交流。参考答案:文章中的批注主要是针对文章语句、内容、思想感情提出的问题,这些问题都是为了更好地帮助我们理解课文，因此我们还可以从文章结构、人物情感、表现手法等角度作批注。一边默读一边画出相关词句,体会"我"见到鹅和被鹅袭击时的心情。参考答案:见到鹅时,“我”是“远远地站在安全的地方,才敢看它。要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去”，对鹅有着害怕的心理；被鹅袭击时,“我”是“又哭又叫”,此时“我”的内心是绝望恐慌的。所属专题：牛和鹅ppt。