1.学习并积累词语“喜不自胜”“拱伏无违”等词语，感受课文语言的趣味。（重点）2.引导学生整体上把握全文脉络，了解石猴出世及其生活特点，激发学生阅读名著的兴趣。（难点）这段文字写了石猴日常生活的多个方面。语言精练，寥寥几笔就勾勒出一个在林间自由自在、快活逍遥、亲和友善而又顽皮可爱的石猴形象，写出了石猴的机灵、勇敢，为下文石猴敢于进洞作了铺垫。这一句写石猴入洞的情景，“瞑、蹲、纵、跳”等一系列的动作写出了石猴的机智、灵巧、敏捷、勇敢的特点。所属专题：猴王出世ppt。

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