学习目标:1.梳理故事情节,把握文章内容。2.分析人物性格,概括人物形象;分析环境描写的作用。3.仔细揣摩小说含蓄、富有表现力的语言,体会作者对乐观向上人生态度的赞美。怒江在高黎贡山和碧罗雪山的夹击下,愤怒至极,在大山之中前撞后闯,左冲右突,十分磅礴险峻!如果依靠一根铁索,从奔腾咆哮的怒江上滑过会有怎样的感受呢?今天让我们跟随作家阿城一起去体验一下吧!阅读全文,并用一句话概括主要内容。一个领队带领驮队和“我”一起溜索过怒江。默读课文,从文章找出描写首领的语句,分析其性格特征。所属专题:溜索ppt。
学习目标:1.梳理故事情节,把握文章内容。2.分析人物性格,概括人物形象;分析环境描写的作用。3.仔细揣摩小说含蓄、富有表现力的语言,体会作者对乐观向上人生态度的赞美。怒江在高黎贡山和碧罗雪山的夹击下,愤怒至极,在大山之中前撞后闯,左冲右突,十分磅礴险峻!如果依靠一根铁索,从奔腾咆哮的怒江上滑过会有怎样的感受呢?今天让我们跟随作家阿城一起去体验一下吧!阅读全文,并用一句话概括主要内容。一个领队带领驮队和“我”一起溜索过怒江。默读课文,从文章找出描写首领的语句,分析其性格特征。所属专题:溜索ppt。