了解作者及作品的写作背景，在熟读的基础上，有感情地朗读、背诵诗歌。 品析诗歌的语言，欣赏诗歌的语言美。揣摩诗歌的内涵，把握诗歌所表达的情感。整首诗并没有正面描写战争的残酷，而是从老兵回乡后的所见所感落笔，将典型情绪与典型环境融为一体，通过强烈的对比，表现出人民的悲惨。从一个侧面反映出战争给人民带来的深重灾难，感情真挚，悲怆动人。以哀景写哀情，情真意切。老兵回家途中被告知“遥看是君家，松柏冢累累”；回到家中，发现早已人亡室空。中间几句对家中情景进行了白描式的勾勒，展现了一派悲凉的景象。
了解作者及作品的写作背景，在熟读的基础上，有感情地朗读、背诵诗歌。 品析诗歌的语言，欣赏诗歌的语言美。揣摩诗歌的内涵，把握诗歌所表达的情感。整首诗并没有正面描写战争的残酷，而是从老兵回乡后的所见所感落笔，将典型情绪与典型环境融为一体，通过强烈的对比，表现出人民的悲惨。从一个侧面反映出战争给人民带来的深重灾难，感情真挚，悲怆动人。以哀景写哀情，情真意切。老兵回家途中被告知“遥看是君家，松柏冢累累”；回到家中，发现早已人亡室空。中间几句对家中情景进行了白描式的勾勒，展现了一派悲凉的景象。
