活动一：激发感情，亲近教室。算一算，你每天在校时间，你有什么发现？教室就是我们的家。你希望我们的教室是怎么样的？图片中的教室有什么特点？教室是我家，我们都爱它。活动二：调查现状，评价教室。讨论，你喜欢我们教室吗？为什么？讨论，教室里还有哪些地方要打扮打扮？活动三：积极建议 ，美化教室。想不想当回设计师，设计出我们理想的教室？分4人组设计教室装饰图。小提示：教室哪些空间可利用？可以设计哪些中队角、班极学习园地？活动四：设计展示。所属专题：装扮我们的教室ppt。

活动一：激发感情，亲近教室。算一算，你每天在校时间，你有什么发现？教室就是我们的家。你希望我们的教室是怎么样的？图片中的教室有什么特点？教室是我家，我们都爱它。活动二：调查现状，评价教室。讨论，你喜欢我们教室吗？为什么？讨论，教室里还有哪些地方要打扮打扮？活动三：积极建议 ，美化教室。想不想当回设计师，设计出我们理想的教室？分4人组设计教室装饰图。小提示：教室哪些空间可利用？可以设计哪些中队角、班极学习园地？活动四：设计展示。所属专题：装扮我们的教室ppt。